Technology Rain Journal

Análisis de los factores asociados a la deserción estudiantil en la Facultad de Administración de Empresas en una Universidad Pública del Ecuador

Marco Antonio Santillán Tasigchana

Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), Posgrado, Tulcán - Ecuador

https://orcid.org/0009-0005-3248-0410

Manuel Antonio Meneses Freire

Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) – Facultad de Ingeniería – Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones / Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), Posgrado, Tulcán - Ecuador

https://orcid.org/0000-0001-8182-3153

DOI: https://doi.org/10.55204/trj.v5i2.e139

Palabras clave: deserción, educación, factores, análisis, modelos predictivos

---

Resumen

La deserción estudiantil en la educación superior constituye un fenómeno multidimensional influenciado por factores académicos, económicos y psicoemocionales. El objetivo de este estudio fue identificar los factores asociados al riesgo de deserción mediante técnicas inferenciales y modelos predictivos. Se desarrolló una investigación cuantitativa, no experimental y transversal con una muestra de 300 estudiantes universitarios. La información se recolectó mediante un cuestionario tipo Likert, validado con el coeficiente V de Aiken y evaluado mediante alfa de Cronbach. La estructura del instrumento se analizó mediante análisis factorial exploratorio con matrices de correlaciones policóricas y extracción MINRES, identificándose tres dimensiones principales: condiciones académico–económicas, condición psicoacadémica y apoyo institucional y entorno. Posteriormente, se aplicó regresión logística multinomial y un modelo Random Forest multiclase. Los resultados evidenciaron que las condiciones académico–económicas representan el principal factor asociado al riesgo de deserción estudiantil.

---

Citas

Araneda, B., Villagrán, P., & Vera, J. (2023). Factores que influyen en la deserción universitaria: El caso de una universidad estatal chilena. Revista Portuguesa de Educação, 36(1), Article 1. https://doi.org/10.21814/rpe.23401

Cala, L., García, J., Saldarriaga, A., Sandoval, J., Chávez, P., Badillo, M., & Pablo, J. (2020). Salud mental y deserción en una población universitaria con bajo rendimiento académico. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 60, Article 60.

Castillo, D. (2020). Factores de deserción estudiantil: Un estudio exploratorio desde Perú. 45. https://www.redalyc.org/journal/339/33965363005/33965363005.pdf

Castro, J., & Machuca, G. (2023). La deserción universitaria en América Latina: Una perspectiva ecológica. Estudios pedagógicos (Valdivia), 49(2), 87-108. https://doi.org/10.4067/S0718-07052023000200087

Chalela, S., Valencia, A., Ruiz, G., & Cadavid, M. (2020). Factores psicosociales y familiares que influyen en la deserción en estudiantes universitarios en el contexto de los países en desarrollo. Revista Lasallista de Investigación, 17(1), 103-115. https://doi.org/10.22507/rli.v17n1a9

Chalpartar, L., Fernández, A., Betancourth, S., & Gómez, Y. (2022). Deserción en la población estudiantil universitaria durante la pandemia, una mirada cualitativa. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 66, 37-62. https://doi.org/10.35575/rvucn.n66a3

Cusme, M., Santos, E., Loor, K., & López, M. (2023). Análisis de los factores socioemocionales incidentes en la tasa de deserción estudiantil de nivelación-ESPAM: Analysis of the socioemotional factors incident in the student dropout rate of nivelación-ESPAM. Maestro y Sociedad, 103-112.

Dávila, R., Agüero, E., Portillo, H., & Quimbita, O. (2022). Deserción universitaria de los estudiantes de una universidad peruana. Revista Universidad y Sociedad, 14(2), 421-427.

Díaz, B., Suárez, A., Santos, M., & Martínez, R. (2024). Competencias transversales y factores de riesgo asociados a la deserción de estudiantes de Fisioterapia y Enfermería | Anais SEV7N. https://sevenpublicacoes.com.br/anais7/article/view/5240

Erazo, X., & Rosero, E. (2021). Orientación vocacional y su influencia en la deserción universitaria. http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1009

Gauto, M. (2021). Factores condicionantes de la deserción universitaria. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(4), Article 4. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i4.691

González, A., & Arce, R. (2021). Factores personales y de acceso que inciden sobre la permanencia y deserción universitaria en estudiantes de pedagogía en una universidad chilena de zona geográfica extrema. Sophia Austral, 27. https://doi.org/10.29393/ac62-pejc10001

González, A., & Centella, D. (2022). Competencias cognitivas y factores de riesgo asociados a deserción estudiantil en una universidad pública peruana. Investigación e Innovación: Revista Científica de Enfermería, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.33326/27905543.2022.1.1364

Granda, L., Yautibug, F., & Copa, R. (2024). Deserción en la Educación Superior en Ecuador, Causas y Consecuencias. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), Article 3. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12472

Guirland, S. (2024). Deserción universitaria en estudiantes de postgrado: Revisión bibliográfica. Revista Científica Multidisciplinaria Jetypeka, 4(1), Article 1.

Gutiérrez, D., Díaz, J., & López, J. (2021). Indicadores de deserción universitaria y factores asociados. EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.22490/27452115.4738

Naranjo, A. (2020). Deserción y retención: Retos en la educación superior. Revista Científica Retos de la Ciencia, 4(9), Article 9.

Palacio, L., Vargas, J., & Monroy, S. (2020). Análisis bibliométrico de estudios sobre factores socioeconómicos en estudiantes universitarios. Educación y Educadores, 23(3), 355-375. https://doi.org/10.5294/edu.2020.23.3.1

Palacios, Y. (2022). Factores asociados a la deserción en estudiantes de Educación Superior en Colombia por modalidad y nivel de estudio entre los años 2009-2020 a través de una revisión documental [Thesis, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16040

Parra, J., Torres, I., & Martínez, C. (2023). Factores explicativos de la deserción universitaria abordados mediante inteligencia artificial. Revista electrónica de investigación educativa, 25. https://doi.org/10.24320/redie.2023.25.e18.4455

Rascón, A. (2022). Deserción Universitaria; un estudio preliminar en los Programas Educativos de Administración y Contaduría Pública. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 34(2), Article 2. https://doi.org/10.33975/riuq.vol34n2.969

Rivas, F. (2023). Factores que incidieron en la deserción universitaria en Latinoamérica durante y un año después de la emergencia sanitaria por la COVID-19—Revisión documental. [Thesis, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18155

Rodríguez, O., & Losada, A. (2020). Retención y deserción universitaria. Revista Neuronum, 6(3), Article 3.

Rodríguez, S., & Torres, E. (2023). Factores predisponentes de deserción universitaria en la carrera de medicina. Revista UNIDA Científica, 7(2), Article 2.

Romero, J., Rivera, M., & Domínguez, N. (2023). Adaptación de la Escala de Deserción Estudiantil Universitaria: Un modelo tridimensional. Entorno, 1(76), Article 76. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i76.17165

Ruffinatto, F., Pereno, G., & Juaneu, L. (2022). Factores institucionales: Deserción estudiantil en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 10(2), Article 2. https://doi.org/10.37467/gkarevedu.v10.3240

Seminara, P. (2021). De los efectos de la pandemia COVID -19 sobre la deserción universitaria: Desgaste docente y bienestar psicológico estudiantil. Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), 33(2), 402-421.

Tene, J. (2022). La deserción escolar y el aprendizaje en educación a distancia en época de pandemia en el CECIB “Luis Felipe Torres” de la comunidad Zula del cantón Alausí provincia de Chimborazo 2020 – 2021 [bachelorThesis, Riobamba]. http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9023

Urbina, A., Camino, J., & Cruz, R. (2020). Deserción escolar universitaria: Patrones para prevenirla aplicando minería de datos educativa. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 26(1). https://doi.org/10.7203/relieve.26.1.16061

Velásquez, M., López, M., & Contreras, X. (2024). Factores Socioemocionales y Deserción Universitaria. Análisis correlacional en grupos desertores en los años 2021 y 2022. European Public & Social Innovation Review, 10, 1-15. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1173

Vera, E. (2023). Factores asociados a la deserción universitaria en la Licenciatura en Administración de Empresas y Contaduría Pública, en el Paraguay: Factors associated with university desertion in the Bachelor of Business Administration and Public Accounting, in Paraguay. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.340