Technology Rain Journal

Estrés laboral en los trabajadores de las “Carrocerías Yaulema Jr”.

Washington Yaulema-Brito

Universidad Nacional de Chimborazo

https://orcid.org/0009-0006-8115-2058

Juan Cayán-Martinez

Universidad Nacional de Chimborazo

https://orcid.org/0000-0001-9573-3706

DOI: https://doi.org/10.55204/trj.v3i2.e45

Palabras clave: Estrés, Trabajadores de carrocerías, Prevención, Psicología laboral

---

Resumen

La presente investigación se realiza en Carrocerías Yaulema Jr., donde se analiza el estrés que es una reacción natural del cuerpo ante situaciones que percibimos como desafiantes o amenazantes. Aunque en dosis moderadas puede ser beneficiosa, ya que ayuda a la persona a adaptarse y afrontar los desafíos de la vida, cuando se vuelve crónico o excesivo puede tener efectos negativos en la salud física, mental y emocional. La investigación tiene como objetivo determinar los niveles de estrés en los trabajadores de las Carrocerías Yaulema Jr., aplicando el test de estrés de la Dra. Villalobos, con variables con características sociodemográficas, población evaluada es de 40 trabajadores donde se determinó los niveles de estrés de: el 5 % medio y 95 % alto, existe correlación de las variables sociodemográficas y el test aplicado determinado por el V de Cramer. Se concluye que la presencia de estrés es media - alta en los trabajadores, lo que requiere de un plan de mitigación y prevención de estrés, para reducir los riesgos a la salud tanto física como mental de los trabajadores.

---

Citas

Alvites-Huamaní, C. G. (2019). Estrés docente y factores psicosociales en docentes de Latinoamérica, Norteamérica y Europa. Propósitos y representaciones, 7(3), 141-159.

Arce Julio, R., Rubio Buchard, K., Cuadro Vizcaino, H., Fonseca-Angulo, R., León-García, M., & Rodriguez-Barraza, P. (2020). Relación entre el nivel de estrés laboral y los factores de riesgos psicosociales intralaborales en trabajadores de una fundación de niños con discapacidad ubicado en el departamento del Atlántico/Colombia. Revista de la Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo, 29(1), 42-56.

Arntz, J., Trunce, S., Villarroel, G., Werner, K., & Muñoz, S. (2022). Relación de variables sociodemográficas con niveles de depresión, ansiedad y estrés en estudiantes universitarios. Revista chilena de neuro-psiquiatría, 60(2), 156-166.

Bairero Aguilar, M. (2018). El estrés y su influencia en la calidad de vida. MULTIMED, 21(6). https://bit.ly/3Yx6tEvBuitrago Orjuela, L.A.

Barraza, A., González, L. A., Garza, A & Cázares, F. (2019). El estrés académico en alumnos de odontología. RevistaMexicanadeEstomatología,6(1),12-26

Buitrago Orjuela, L.A., Barrera Verdugo, M.A., Plazas Serrano, L.Y., y Chaparro Penagos, C. (2021). Estrés laboral: una revisión de las principales causas consecuencias y estrategias de prevención. Rev Investig Salud Univ. Boyacá, 8(2):131-146

Caldera, J.F., Pulido, B.E. & Martínez, M.G. (2007). Niveles de estrés y rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Psicología del Centro Universitario de Los Altos [Versión electrónica]. Revista de Educación y Desarrollo, 7, 77-82.

Davila Mosquera, R. N. (2020). Evaluación del estrés académico en los estudiantes del tercer año de enfermería en una Universidad Privada de Lima, 2019.

Delgado, M. T. B., Quijije, W. F. D., Flores, B. I. P., & Velázquez, M. D. R. H. (2020). Estrés laboral en el personal de enfermería del área de UCI durante la pandemia de COVID 19. UNESUM-Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 4(3), 41-50.

Domingues Hirsch, C., Devos Barlem, E. L., De Almeida, L. K., Tomaschewski Barlem, J. G., Lerch Lunardi, V., & Marcelino Ramos, A. (2018). Stress triggers in the educational environment from the perspective of nursing students. Texto & Contexto Enfermagem, 27(1), e0370014.

Ganster, D., & Rosen, C. (2013). Estrés laboral y salud de los empleados. Revista de Administración, 39, 1085 - 1122. https://doi.org/10.1177/0149206313475815.

Gómez-Baños, R., Saldaña-Barrientos, S., Orozco-Arellano, M. A., & Rivas-Vega, B. A. (2022). Correlación entre estrés laboral y resiliencia en los médicos residentes de medicina familiar. Revista mexicana de medicina familiar, 9(3), 78-85.

Gutiérrez Rodolfo E. y Ángeles Yara I. 2012. Estrés Organizacional. México: Trillas.

Mamani Ramos, C.J., y Mamani Limachi, R.E. (2021). Estrés laboral y actitudes durante la pandemia COVID-19 del personal de enfermería a nivel dela micro-red de salud Cono Norte de Tacna, 2021. Muro de la Investigación, (1)

Ministerio de Relaciones Laborales. (27 de septiembre de 2013). Factores y Riesgos Laborales Psicosociales. Introducción A la Evaluación. Obtenido de Nuevos Riesgos laborales Emergentes E Introducción a la Evaluación:

Muñoz, M. O., Macías, A. B., Zúñiga, A. M., & del Pino Peña, R. (2023). Estrés académico y felicidad con relación a algunas variables sociodemográficas en estudiantes de educación media superior. Revista de Estudios Clínicos e Investigación Psicológica, 13(25), 3-10.

Newstrom John. 2007. Comportamiento humano en el trabajo. México: McGrawHill/Interamericana

OIT. (2016). Estrés en el trabajo: Un reto colectivo. Obtenido de Centro Internacional de Formación de la OIT. Obtenido de chrome-extension://efaid-nbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav/---safework/documents/publication/wcms_466549.pdf

Piñuel Iñaki y Zabala. 2008. La dimensión interior. Madrid: Pirámide.

Silva-Ramos, M. F., López-Cocotle, J. J., & Meza-Zamora, M. E. C. (2020). Estrés académico en estudiantes universitarios. Investigación y ciencia, 28(79), 75-83.

Virla, M. Q. (2010). Confiabilidad y coeficiente Alpha de Cronbach. Telos, 12(2), 248-252.

Wilkins, K., & Beaudet, M. (1998). Estrés laboral y salud. Informes de salud, 10 3, 47-62 (ENG); 49-66 (FRE).